为深入贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，建好、办好、用好“学习强国”学习平台，为更好满足就地过年教师精神文化需求，提升青年教师的学习能力和学习积极性，江苏省木渎高级中学党总支、工会、团委组织留苏青年教师寒假开展“强国牛人”活动，自2021年2月12日起，到2月22日止，共计11天，统计参赛教师“学习强国”得分增加情况，并根据统计数据评奖，获奖名单如下：

3月2日上午，校团委举办了“强国牛人”表彰活动，并发放纪念品，团委书记沈一对获奖的青年教师表示祝贺，同时希望获奖的青年教师们再接再厉、锐意进取、学以致用，带动身边的人一起丰富自己的见闻，提升自己的高度。

“强国牛人”一等奖获奖青年教师

“强国牛人”二等奖获奖青年教师

“强国牛人”三等奖获奖青年教师

学习是时代的要求，学习是创新的源泉，“学习强国”提供了一个便捷、广阔的学习平台，它涵盖天文地理、文学艺术、生活常识、时政百科等，内容可谓是包罗万象、干货满满。“学习强国”的内容输出形式灵活多样，平台通过图文结合、音频、视频等多种鲜活形式，让我们了解正在发生或者已经发生的大事小事，动动小手指，一切国内外新闻资讯尽在掌握中。

对于参加比赛的青年教师而言，使用“学习强国”不仅仅是为了增加积分，“学习强国”已经融入了青年教师们的日常生活，“今天你‘学习强国’了吗？”已经成为一句耳熟能详的问候语。青年教师的业余时间也因此而丰富多彩，寒假生活也因此而丰盈充实，形成主动学习的浓厚氛围，引领学习风尚。学而时习之不亦说乎，每一次打开“学习强国”，伴随着一声清响的水滴声，我们总可以感受到知识的召唤，青年教师们通过寒假的学习收获满满，让我们来听听他们的学习心得。

罗元：在寒假期间利用闲暇时间学习“学习强国”上的内容，我争取把每一个可以得分的板块都拿到满分，但是在“争上游答题”板块很容易失分，这对于我来说也充满了挑战性，在和满分“较劲”的过程中充满了乐趣，通过假期的学习让我进一步增强个人党性修养，紧跟党的步伐，同时了解国家大事、拓宽了自己的知识面。

杨碧滢：受到疫情影响，作为一名入党积极分子，我积极响应学校的号召，选择在苏州度过自己工作后的第一个春节。 为了让自己的假期更加充实，使用学习强国平台来学习知识，了解时政也成为了假期充电的方式，也和留苏小伙伴发起了打卡比赛。每日睡前清点得分也称为一种乐趣，更重要的是我在打卡中学到了很多，也让我更加坚定要成为一名党员。虽然打卡活动已结束，但“吾日三省吾身”今日已学习否？今日已学习否？今日已学习否？

徐娟：第一次在苏州过年的经历让自己印象深刻，作为党员，学习强国平台现在已经成为自己每天必点开的软件，因为学习强国提供了非常多实用的内容。每天早起洗漱后的间隙是我刷视频、新闻的主要时间，学习强国平台也成为自己了解时政的主要窗口，另外睡前答题成为每天睡前一课。虽然每天的工作都很忙，但是利用好每日的零碎时间让学习不再是每日头疼的“打卡”，更是打开了自己的眼界。

以学促思、以学促行，通过学习“学习强国”，有效提升了青年教师的个人综合能力，锤炼了个人的党性修养，进一步牢记使命责任，强化政治担当，充分发挥先锋模范作用。“学习强国”已成为留苏青年教师的“精神加油站”。学无止境，行贵有恒，新学期已经开始了，让我们跟随“强国牛人”们的脚步，继续保持高涨的学习热情不断学习，充分利用好“学习强国”平台，不断地提高自己思想觉悟，增强自身本领，争做时代“牛人”。